ОБЯВА
- Основна цел на длъжността.
Образователният медиатор в училище е посредник между семействата, местните общности, учениците и училището, който съдейства за обхващането и качественото училищно образование на учениците в училището, както и за насърчаване сътрудничеството на родителите на учениците в риск от отпадане с педагогическите специалисти в училището.
ІІ. Области на дейност.
Общи:
1.1 Организира и осъществява дейности, осигуряващи редовно посещение на училище и пълноценно участие на децата и учениците в образователния процес.
1.2 Предоставя услуги за включване на родителите и местните общности в образователния и социалния живот на учениците от училищата.
- Специфични:
2.1 Съдейства за обхващането и включването на учениците, подлежащи на задължително училищно образование.
2.2 Посещава семействата на децата, които подлежат на задължително училищно образование, и организира срещи с тях с цел информираност, записване и редовно посещаване на училището;
2.3 Организира и подпомага процесите, свързани с набавяне на необходимите документи при постъпване в училище; с попълване на заявленията на родителите за прием и разяснява обстоятелствата по кандидатстването, класирането и получаването на резултата; информира семействата на учениците и местната общност относно специфични правила и изисквания в училището;
2.4 Подпомага формирането на положителна нагласа към учебния процес и работи за пълноценно интегриране на учениците в образователната среда съобразно специфичните и възрастовите им особености и потребности;
2.5 Съдейства за взаимно опознаване на учениците от различни етнически групи и вероизповедания, за създаване на атмосфера на разбирателство и толерантност и за спазване правата на детето;
2.6 Улеснява процеса на комуникация между педагогическите специалисти и учениците;
2.7 Активно участва в разрешаване на спорове, като дейността му е насочена в интерес на учениците. Осъществява превантивна дейност по отношение на конфликтни ситуации;
2.8 Оказва помощ при общуване и взаимодействие между всички звена на образователните институции и учениците, семействата и местната общност;
2.9 Подпомага дейности, улесняващи участието на родителите/настойниците и общността в живота на училището;
2.10 Води дневник за своята работа, в който записва всички дейности, които е извършил за деня, както и регистър на учениците и родителите, с които работи;
- Изисквания към кандидатите:
- Образование:основно/средно/висше образование
- Владеенена майчиния език/майчините езици на децата и учениците от уязвимите общности, които се обучават, възпитават и социализират в даденото училище.
Познаване на ценностната система, празниците, традициите и други характерни културни особености на общностите, с които работи.
- Умения за работас деца, ученици и родители от уязвими групи; познаване и съпричастност към проблемите им.
- Необходими лични качества:
- лоялност към институцията;
- дискретност;
- толерантност
- умения за работа в екип;
- умения за общуване;
- способност да изпълнява стриктно възложените му задачи;
- умения за мотивация;
- умения за управление на конфликти;
- Професионален опит: не се изисква
- Допълнителна квалификация/обучение: компютърна грамотност
- Начин на извършване на подбора:
Подборът ще бъде извършен на два етапа: - по документи
- събеседване с избраните по документи кандидати
- Необходими документи:
1. Писмено заявление за кандидатстване;
2. Автобиография;
3. Копие от диплома за завършено образование;
5. Други документи, предоставени от кандидатите, доказващи тяхната квалификация и умения, сертификати от преминати обучения, препоръки (по желание)
Продължителност на заетостта: 6 месеца
Документи се подават лично на адрес: с.Михайлово, ул,,Георги Димитров №26
Срок за подаване на документи: до 05.01.2023г.